企业中关于电子学习会议的笔记整理（一）

孟菲斯 2005

IDTyao 整理

第一部分 2005年11月18日

发言者： Robert Wisher 博士，美国国防部，高级分布式学习组（ ADL ）

1. 介绍美国和其他国家的高级分布式学习组（ ADL ）和合作实验室

  高级分布式学习组织是美国国防部为对于发展和使用学习技术所开发的一个的工具。它的特点是结构完整，具有灵活性和有效的合作性。在政府和企业间为将来的学习环境起着发展标准，工具和学习内容的作用。高级式分布学习组织着眼于为高质量的学习和辅助表现提供一个有效的途径。这种辅助表现是为个人的需要量体裁衣制定的，并且经济实惠，不受时间和地理位置的影响。

1999 年，高级式分布学习在弗吉尼亚州的亚历山大创建了第一个合作实验室。这个实验室是后来创建的所有实验室中具有领导性的，并在实验室之间起着指导，协调和融合的作用。

2 . SCORM 和高级式分布学习在网络军事训练的应用

目标内容共享参考模型 (SCORM) 是一组从其他组织中提取出来的具体的组合和标准。 SCORM 为开发者，内容提供者，项目经理和指导设计者提供了框架，使得他们将自己的产品发展成全球范围内的具有重复使用性和可交换性。

3.CORDRA 和将来 CORDRA 在空军中的运用

对象内容存储库和决策构架（ CORDRA ）是：

·           一个可以用来设计联合存储库的正式模型

·           一个在 CORDRA 模型下的操作系统组合

·           一个联合存储库的可使用的样品

·           一个可操作的联合，这个联合又可以用来将其他不同的 CORDRA 联合起来。

4 外语培训，游戏和其他技术等。

注：其实以大家的英语水平都是可以看懂这个笔记的。我认为看不太懂的难点在于名词。这些名词不是你查字典就可以查出来的。因为在特定的领域里，这些名词就不能简单的用字典里的注解来解释，而需要相关背景知识和上下文来解释的。有些很简单的名词，即使是翻译成了中文，也需要解释一下。举个例子：

1 ，第一段中的 learning, 翻译成中文是“学习”。这个“学习”不能简单的理解成学校的学习，这里要加上一层解释，还可以理解为政府和企业对工作人员的培训学习。

2 ，辅助表现。这个词是我从英文原文里硬搬过来的。即使翻译成了中文，大家仍然可能有疑问。其实这个“表现”和“学习”是相对的。“学习”是吸收，学习利用工具；那么“表现”就是输出，使用工具。最近美国的很多大公司，如 IBM 等，对于这个“表现”很看重。 因为这个“表现”包涵了员工的各方面素质。公司甚至引进电子软件来提高员工的“表现”。

3 。游戏。这个词在这里不是指一般的玩耍性的游戏。想想美国政府怎么可能给军队提供玩耍性的游戏？这种游戏严肃的，是设计来让玩家学习的，有点像现在的角色扮演游戏，模拟战争等。我相信大家都比我清楚吧？

以后发贴我尽量把里面要紧的名词解释一下，帮助大家理解。还有，这个只是会议的笔记，不是完整的记录。肯定难免存在思维跳跃的地方。大家能理解多少算多少了，如果要深入钻研，就是一门功课了噢。