昨晚参加了儿子学校的家长会,也是入小学以来的第一次家长会。家长会上数学班主任表扬了儿子,说他动作比一年级快多了。但是我却被语文老师评批了,儿子预习好新课文后,家长忘了签名了。

会上先来介绍的是英语老师,因为学校每周才两节英语课,课时很紧,老师把二年级英语教材的要求告诉给我们家长:1. 26个英语字母要能正确书写。2. 在家默写每课的单词和字母单词;3. 儿歌和故事等要背诵。老师讲完,我和旁边的家长麻烦老师把26个字母的正确书写格式写在了黑板上,发现我们有一些字母写错了。比如A的小写、的大写、Q的小写,E F 的笔顺也不对。回去准备要多练练。

语文老师总结了,要学好语文,一定要能静下心来,认真完成每次的作业。比如要在规定的时间内完成规定量的作业,这段时间不仅要保量还要保质,一定要做到是有效时间。我们班孩子都比较浮躁,语文老师希望大家都开始培养做事要轻轻地的习惯,比如走路轻、讲话轻、翻书轻、做作业轻、交作业轻等等。大家要在一个安静的环境下,才能静心做好事情。

数学班主任老师,讲了我们班学生数学都很不错的,学生间差距很小,不用太在意相差的一点点分数,平时布置得数学作业也不多的,有些家长会给孩子一些考卷练练,但是老师觉得最多花个一刻钟,把每个新题型做个一道就可以了。最后老师还表扬了一些进步快的学生,也表扬了我们动作比一年级快多了。回家后第一时间就把这个好消息告诉了儿子,希望能鼓励他以后更好地学习。