守望者
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胡思乱想

         午睡时,大风起!宿舍里的东西霎时间东蹦乱跳,有不详之感,立马起床,很习惯的把前面的窗关上,才使得宿舍里的一切归于平静,暂时只听到外面呼呼的狂风声,向外面望去,黑云一片,有种“黑云压城城欲摧”的感觉,跑到阳台,把被风吹到的东西归位,把衣服也收收。
         想起下午一二节还有课,马上穿上外套,带上眼镜,走到窗前,透过窗缝看看外面有没有人撑雨伞,奇怪!刮这么大的风,还有这样的黑云尽然没有下雨,走到阳台,伸手欲触摸,还真的没有雨。于是带上书,便和舍友匆匆忙忙去上课,到了楼下,看着干湿的地面,对舍友说:
        “你瞧,这么大的风,这么黑的云,竟然没有下雨,我们还是走快点吧,估计待会会下雨”
        “好吧,我们就走快点!”他说,才走了五分钟左右,
        “嘿,怎么地面是湿的,这里刚才应该是下雨吧!” 
        “是啊!”他说
        “怎么这么奇怪啊!我们学校有那么大吗?”我开玩笑的说,他也笑着说,
        “我小的时候还有一次更有趣的,我走在街上,突然下雨,我马上就跑,结果雨在后面追着我,等我到家了,就开始下大雨了,我没有淋到”
         呵呵.....边走边聊,很快就到教室了!
         到教室时,里面只有稀稀落落的几个,有点怀疑自已是不是走错教室了,进了教室,随便找个位置坐下,听着外面大风的咆啸,望着老师悠闲的站在那里,看着同学们陆续的进来,有种莫名其妙的感觉。
         开始上课,沉醉了当时那种感觉里,望着窗外,听着风声,想起远方的亲人,忽悠一下,两节课就过去,又是没有怎么听课,不过已经是习惯了!
         下课后没有什么事做,便想找个课室,自已安静的看一会书,楼上楼下,课室太冷了,还是到图书馆去吧!到了图书馆,进了自习一室,找个靠窗的椅子坐了下来,打开书,风声再次打扰着我,透过玻璃窗,看到外面晃动的人,匆匆忙忙的跑着,很奇妙的感觉,傻愣一下才明白并喜欢上了这中感觉,馆外风声、雨声......馆内却偶尔还只能听见翻书声,馆外冷、寒....馆内温暖,能感觉到体温;馆外的人匆匆忙忙,馆内的安静悠闲的看着读书,做自已喜欢做的事,多么强烈的一种对比啊,为什么会这样子呢?这时,有两个词从脑中冒了出来----“安全感”和“归属感”,馆外的人正与大风拼搏着,被雨水敲打着,让静坐在馆内的人感到一种安全感,馆外的人匆匆忙忙的跑着,在找风的避所,雨的避所,而这却让静坐在管内的人有一种归属感!
         时间一晃过去了,眼睛也转移到书本上来了,可是心想,怎么会这么奇怪呢?突然有这么样的感觉!这会不会是人内心深处的一种真正需求呢?当外面出现这样的情景时,整个人便会沉醉其中,让人“神志不清”,这会不会是一种回归?敲到这里,想起了一首歌《我想我是海》

我的心像软的沙滩
留着步履凌乱
过往有些悲欢
总是去而复返
人越成长
彼此想了解似乎越难
人太敏感
活得虽丰富却烦乱
有谁孤单却不期盼
一个梦想的伴
相依相偎相知
爱得又美又暖
没人分享
再多的成就都不圆满
没人安慰
苦过了还是酸
我想我是海
冬天的大海
心情随风轻摆
潮起的期待
潮落的无奈
眉头就皱了起来
我想我是海
宁静的深海
不是谁都明白
胸怀被敲开
一颗小石块
都可以让我澎湃
 
          很快的,一个下午就过去了,合上书本,静静的离开,回归宿舍!

posted @ 2009-03-13 19:46 麦田里的守望者 阅读(67) | 评论 (0) | 编辑 收藏
 
雪上加霜之摆脱狼狈
          本以为这个学期就考二级和四级,但现在来了一个会计,犹豫了一些日子,最终还是选择得报。既然报了,当然是要努力咯!
         考虑到大三有很多条路要选择,而且很重要,所以现在不得不减轻一些负担先!
         大三一选择:考证,考会计职称证,40%的概率
         大三二选择:考研,这应该是最符合大家人对我期望的,55%
         大三三选择:继续沉默,好好享受大学生活,安安稳稳拿到毕业证和学位证5%
         很明显,自已还是一个不干堕落的人,但为什么现在是如此狼狈呢?
  
         
posted @ 2009-03-12 12:54 麦田里的守望者 阅读(80) | 评论 (2) | 编辑 收藏
 
一句话人生
         终究是一个人,而且生命就只要这么一次,怎么能让自己的生命活得不明不白呢?
         看过《钢铁是怎么样炼成》的人应该都知道,它的第一部分是“人,最宝贵的是活着”,二是“生命属于每个人只有一次”,它向我们揭示了一个在生与死边缘挣扎了很久的人所得出的感想--“人,最宝贵的是活着”以及我们应该怎么来对待我们的生命,因为“生命属于每个人只有一次”。
         幼儿园以前:有了一个妹妹,家里有多了一个成员
         幼儿园:学校地震了,还好是微震
         小学一年级:用铅笔弄脏了同学的衣服,老师罚站
         小学二年级:加入学校黑社会
         小学三年级:有了一个爱读书的同桌
         小学四年级:搬家
         小学五年级:数学上略显天赋
         小学六年纪:有一个听说很喜欢我的语文老师
         初中一年级:第一次考试得奖
         初中二年级:成绩靠前
         初中三年级:第一次站在讲台上讲读书感想,无话可说
         中考:一般
         高中一年级:爱上打球
         高中二年级:选物理
         高中三年纪:准备高考
         高考:失眠,那三个晚上平均每晚三个半小时,2、4.5、4
         赶入大学:丢钱包
         大学一年级第一学期:面试失败
         大学一年级第二学期:开始失去梦想
         大学二年级第一学期:迷茫
         大学二年级第二学期:........
         这些都是脑中的第一回忆!
         现在思考的就是《钢铁是怎么样炼成》里的第二部分--“生命属于每个人只有一次”
posted @ 2009-03-11 23:14 麦田里的守望者 阅读(62) | 评论 (1) | 编辑 收藏
 
这不是解决问题的办法
     为了几天后的篮球班赛,我们在队长的组织下进行了赛前的一次训练,这是第一次也是最后一次!
     中午接到他的通知,说今天下午我们班我进行一次赛前的锻炼,大家都没有什么意见,很早,两点半我们就跑去篮球场了,进行一次训练,可是意料不到的事情却发生了!他不但是我们的队长,也是教练,战术都由他来安排,由于大家没在一起打球已经很久了,战术跑起来不是很好,没有执行好!而且在加上大家太久没有打球了,跑了一会尔就很累!很难很好的执行他的战术了!这时他生气了!(生气的具体过程不想去讲)
    当时大家即莫名其妙又很不爽,说句不好听的,你算什么啊!当然我当时没有说出来!而且到现在才来评价这件事!
    作为一位队长,“教练”,你怎么能这个样?之所以打球还不是为了班集体,你要是这样子生气、对对员发脾气,这样子能解决问题吗!要是为了班集体,没有我们你还能干什么!更何况,我们都是同学而已!
    唉!不想说了!

   
posted @ 2009-03-11 14:11 麦田里的守望者 阅读(71) | 评论 (2) | 编辑 收藏
 
一个瓶子的启示
  很不好的心情!自从来到学校之后,心情一直没有好过,压力似乎很大,总是不能很好去做自已喜欢做的事,总是在做应该做的事而不是我喜欢做的事!总是告诉自已现在还早,就业的事现在还不用我去烦恼,但就是不行,还是老是会去想它;总是告诉自已就业的事现在还不用想,现在的问题是好好的把书读好,但就不行;老是好好的告诉自已,离二级考试的时间还早不用那么早去烦恼它,只要现在好好的把复习工作做好就信了,但就是不行......很多很多事,就是自已理不清头绪来。
   早上,离上课还有几分钟的时间,由于一直很沉闷,手托着头,很懒散的坐在椅子上等着老师来上课,估计这又是两节很无聊的课,没有心思听进去,霎时,前面以为女生的动作引起让我振奋了起来,嘿!她怎么那么行啊,能让倒着的矿泉水瓶稳固的旋转起来,沉想之中,她那个动作已经在我面前重复了好几次了,很是好奇,索性改变一下姿态,把头探过去仔细瞧瞧它是怎么弄的,仔细一瞧,呵呵...其实它弄得是水转,而不是瓶子转,瓶子是后来才跟着转的,有趣!再观察几次才发现其中的奥妙,其实是这个样子的,将矿泉水瓶倒着握在手中,然后再将手臂收回到胸前,再用力将手迅速伸开,伸开过程矿泉水瓶任然握在手中,这个过程其实就是让瓶中的水转动起来,然后单手离胸前最远处时,将瓶子放下,此时瓶中转动的水就会带动瓶子,使整个瓶子转动起来!而且手伸出去的越猛,放下的时机恰到好处时,瓶子转动的更快!然而,这个过程在物理学上运用的就是惯性定理,还有摩擦、粘力等这么几个词就可以将它其中的奥妙解释出来,但其中却蕴含着深刻的哲学道理。而且从不同的侧面去解释,将会有不同的道理在里面!
   假如我们把瓶子比喻为社会,水分子比喻为人,瓶子中的水就是整个社会中的全部人,手比喻某股势力,社会之所以会动,就是因为人在动,人之所以会动,就是因为有某股势力的驱使,而且更我不可思议的是这股势力要来字于人本身,而这股势力我们将它定义为利益与虚荣,简称贪婪!
   假如我们把瓶子的范围缩小,将它比喻为一个人,瓶中的水比喻为人一个个的思想或信念,手比喻为外部环境,那么人的思想或信念就会受到外部环境的影响而发生变动,从而使人行为也跟着发生变动,但瓶子对于手来说,它是“死”的,也就是说,我们很难去改变环境,所以我们就只能改变我们自已了,所以说,一个人要生存,就要适应环境,将不利的外部环境转换为有利的环境,让自已向有利的方向发展。既然都要活,为什么不让自已往好的方面生活去!
    所以,我要远离贪婪,事是不可能一下全都完成的,我要摆好心态,一件件的完成它,我要好好的生活、快乐的生活,不要老给自己压力,要动力。
    一个瓶子的启示!


posted @ 2009-03-10 14:39 麦田里的守望者 阅读(69) | 评论 (1) | 编辑 收藏
 
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