近日，由於一個提案，本來在坊間爭論頗大的繁體字、簡化字之爭又一次被放大。
繁體字這個稱呼其實有些偷換概念，因為漢字發展到這個階段就一直沒有過大的改變。說它是漢字的本源也未嘗不可。其優點列舉一二如下。
繁體字在盡可能精簡的前提下，最大程度的保留了漢字的象形形態。面對絕大多數形聲字，我們可以望文生義，而且可以差不多把它讀出來。而簡化字的形聲字，卻只保留了這個字的“聲”，形旁的意義則變成了虛無。以至於用簡化字理解形聲字變成一件痛苦的事。
從練字的角度來看，簡化字也有其先天不足，用簡化字練習，無法把握一個字的結構，從而導致書法技能不能精進。尤其在練習草書技法時候，用簡化字去體會某些筆法同樣是無法明瞭——雖然很多簡化字是從草書中選擇的。當然，現在是資訊化時代，似乎書法可以扔到故紙堆了。
從閱讀的方面看，很多人抱怨繁體字不認識，或者說筆劃繁雜，不易識別。不要忘了，這是因為我們大陸推廣簡化字後的結果。應該說論閱讀，繁體字可以在閱讀的同時給人感官上美的享受。
那麼，還有人說，繁體字書寫起來麻煩，不如簡體字錄入更加快捷。其實漢字本來就書寫麻煩，任何一種文字，寫得熟練了自然就順暢了。中文拼音也不過是26個字母，我們的開國領袖很早以前不就鼓吹廢棄漢字嗎。那些認為簡體字更快捷的來用拼音和簡體字各抄錄一篇文字，看看哪個輸入更快。無它，唯手熟耳。
而且，文字簡體化後，把很多意義相似的字簡化成了一個，導致很多字發生了很多歧義。這也是至今古籍依然用繁體出版的主要原因。
那麼我是同意這個“提案”：把簡化字廢除，重新扶正繁體字的地位嗎？
現如今的教育體系，不是說光光把文字變革一下，就可以讓大眾的素養更加提高的。也不是說把文字改革了，我們就可以不再看到這麼簡單明瞭乃至於無意義的提案了。
有興趣的可以看看簡化字改革的簡史，簡化字改革方案是怎麼出籠的。
簡也好，繁也罷，都無所謂。不會用中國字，或者只會用漢字堆砌些無用的垃圾的人，怎麼簡、繁都無法改變其無聊的本心。